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Développement - Technologie

Trajectoire : Plateforme scolaire en ligne destinée à la Côte d'Ivoire

Trajectoire est une plateforme en ligne aux multiples fonctionnalités qui permet notamment de faciliter l’accès à des cours particuliers et d’acheter des fournitures scolaires.

Trajectoire c’est un projet qui résulte d'un constat. Celui qu’en Côte d’Ivoire, les apprenants avaient du mal à trouver des cours particuliers et inversement, les professeurs éprouvaient des difficultés à mettre en avant leurs leçons. C'est pour cette raison, que notre client a décidé de faire bouger les choses dans son pays en mettant au point une solution qui simplifie l’accès à la connaissance.

N’ayant pas le bagage technique pour développer cette solution, notre client a fait appel à notre agence pour réaliser ce projet. Nous avons organisé plusieurs réunions afin de parfaitement comprendre l'étendue du projet. Une fois le cahier des charges parfaitement établi, notre équipe a pu commencer le développement de Trajectoire.

La solution a été développée avec le framework Angular, une solution créée par Google nous permettant de faciliter le développement d'un site web responsive et fluide ainsi qu'une application pour l'Apple Store et le Play Store. Angular permet de simplifier les futures modifications en faisant une mise à jour globale pour le site web et les applications mobiles Android et Apple. En Côte d'Ivoire, beaucoup de paiements sont effectués avec la solution CinetPay. Nous avons donc mis en place ce type de paiement afin d'être conformes avec la situation du pays. Nous avons aussi mis en place le In-App Payment pour que l'application soit compatible avec l'Apple Store. Nous nous sommes adaptés aux besoins du client tout en prenant en compte ses limites financières pour ce projet. En partant de ce postulat, nous avons sélectionné un template existant afin de réduire les coûts de conception de Trajectoire. Pour améliorer le confort global lors de l'utilisation de Trajectoire, nous avons mis en place un dark mode ainsi qu'un mode clair.

Durant la totalité du développement, notre équipe a tenu à s’entretenir avec le client pour l’informer de l'avancée du développement ainsi que pour le conseiller et lui donner des axes d’améliorations techniques. De nouvelles fonctionnalités sont ajoutées en cours de route afin que le projet corresponde parfaitement à la vision du client. En ce qui concerne les nouvelles fonctionnalités, nous pouvons citer la gestion côté admin des professeurs, des différents plannings ainsi que de la gestion financière de Trajectoire. En ce qui concerne l'aspect financier, nous avons mis en place une solution lisible et simple d'utilisation, car notre client encaisse les paiements des élèves puis les redistribue à chaque professeur. Un système de géolocalisation à l'instar de "le bon coin" a été mis en place afin de trouver les professeurs de sa région.

Notre équipe a développé Trajectoire avec le framework Angular permettant un gain de temps conséquent. En effet, grâce à cette technologie, nous avons développé le site internet de Trajectoire en parallèle de l’application mobile. Le site Trajectoire compte 3 espaces qui sont réservés respectivement aux professeurs, apprentis et vendeurs.

Nos développeurs ont mis en ligne une interface administrateur pour Trajectoire. Elle permet une gestion intégrale du site web et de l’application. L’interface graphique est intuitive, simple d’utilisation, elle permet notamment à notre client de valider les cours en ligne et de gérer les produits en vente sur Trajectoire.

Désormais, Trajectoire est en ligne et accessible à tous. Notre client nous a fait confiance pour que nous concrétisions sa vision. L’idée a germé dans son esprit et nous avons pris le relais en mettant en œuvre notre expertise afin de pouvoir matérialiser sa pensée. Nos nombreuses réunions ont permis de réaliser un projet prometteur. Toute l’équipe d’IDNET est fière d’avoir pu prendre part à ce projet. Grâce à notre client, nous avons pu ajouter notre pierre à un bel édifice, celui de l’accès à l’éducation en Côte d’Ivoire.

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